En la actualidad sabemos de antemano, que la evolución tecnología esta latente y que a su ves esta tendrá grandes aportaciones en todos los ámbitos laborales de la actualidad. Así pues se tiene que tener las herramientas destinadas hacia el desarrollo de las competencias de nuestros alumnos. Por tal motivo, es necesario que los docentes se actualicen y que a su vez contemplen, las nuevas herramientas colaborativas que se pueden aplicar en el aula, siendo así atractivos para los dicentes y poder despertar su interés. Utilizando estas nuevas formas de aprender y enseñar, los alumnos no solo logran navegar en el las redes locales de internet, si no que también en la sociedad global en la que se encuentre, todo esto de manera autónoma. A su vez también, con estas acciones se entablara el conocimiento del buen uso de Internet, siendo claros a a la hora de explicar los riesgos, la ética que se debe de tener en su uso tanto de alumnos y profesores, creando climas de respeto.
Aquí se muestran algunos ejemplos de su uso y el impacto que se tienen en la sociedad:
Las wikis
Para crear un portafolio de evidencias del trabajo de los alumnos, por ejemplo, se pudiera trabajar con el Proyecto Elaboración de Cuentos, en donde los alumnos tendrían que investigar para escribir en la Wiki: las partes de un cuento, el tipo de trama en los cuentos, tipo de narradores, elementos a considerar en la escritura de un cuento, agregando como profesor algunos links de búsqueda de información. Posteriormente al haber analizado las anteriores actividades, construir una antología de cuentos, por mencionar un ejemplo, que después de ser elaborados por ellos se construirá una wiki donde sea agregados los trabajos.
